Memahami faktor-faktor ini sangat krusial bagi pendidik untuk menciptakan strategi pembelajaran yang efektif. 1. Faktor Internal (Dalam Diri Siswa)
Poin penting dari definisi ini:
: Meliputi intelegensi, perhatian, minat, bakat, motif, kematangan, dan kesiapan. Kelelahan : Baik kelelahan jasmani maupun rohani.
"Suatu proses usaha yang dilakukan seseorang untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku yang baru secara keseluruhan, sebagai hasil pengalamannya sendiri dalam interaksi dengan lingkungannya."
Buku ini tersedia dalam berbagai edisi revisi (seperti tahun 1988, 2010, dan 2015) yang diterbitkan oleh Rineka Cipta . Struktur Utama Faktor yang Mempengaruhi Belajar